我院名班主任工作室举行青年班主任主题培训会

相互启迪 彼此赋能

——我院名班主任工作室举行青年班主任主题培训会

 

      为了帮助青年班主任快速成长，提高业务能力水平，通过有组织的培训缩短青年班主任经验积累时间，我院名班主任工作室于10月27日下午放学后举办了青年班主任培训会，此次培训以“师生交往的艺术”为主题。陈华坤副院长、工作室核心成员曹培媛老师以及青年班主任参与会议，由学生处房慧萍副处长主持。

      陈华坤副院长给会议致辞,他对班主任在德育工作中的重要性和支撑作用做了充分肯定，也对青年班主任经验传承寄予厚望。随着我院班主任队伍不断年轻化，青年班主任成为学院班级管理的新生力量，他们的快速成长，将会极大地促进学院德育工作管理的发展。他要求青年班主任要高度重视班主任工作，尽职尽责；严肃学风学纪，确保培训成效；理论联系实际，通过学习、实践、思考和创新，逐步摸索出适合自己的行之有效的育人方法。  

      工作室核心成员曹培媛老师分享了带班小妙招《如何说，学生才会听》，她从了解学生基本情况入手，给予学生充分的信任和尊重，通过巧妙地夸奖、恰当的心理学效应运用，达到高效地与学生、家长的沟通效果……在场的老师真切感受到她对班级每一位孩子满满的责任感和无私的关爱，干货满满，可操作性强，收获颇丰。

      房慧萍副处长做了《相互启迪 彼此赋能》讲座，她从师生交往的内涵，促进师生有效交往途径和师生交往中的语言技巧三个方面，阐述了同理心是与学生沟通的基础，班主任要以学生的眼光去看“学生的世界”，用尊重与接纳维护学生的人性发展，对学生的内心世界提供建设性帮助以及正确的价值导向，给学生更多的空间去自我觉察、自我表达、自我发展。通过互动问答、案例分析，让青年班主任深刻认识到正向的、和谐美好的师生关系，本身就能成为一种教育力量！

      培训期间，青年班主任们认真倾听，同时也将自己在班级建设中的困惑和亮点与大家一起交流，在思维的碰撞中实现了互助互动的良好氛围。名班主任工作室开展的培训活动，为青年班主任提供了真诚、具有责任担当的发展平台，参与培训的班主任纷纷表示，将带着自己的情怀和温度，智慧和爱心，在新征程上不忘初心，潜心育人，为学院的发展贡献青春的蓬勃力量！   撰稿：房慧萍  审核：郭仁龙